Portafolios: concepto, utilidad, ventajas e inconvenientes

El portafolio Docente, frente a otros instrumentos y herramientas es mucho más participativo e interactivo; además se adapta muy bien al desarrollo de las competencias clave de manera muy dinámica y se convierte en un práctico instrumento de organización del proceso de aprendizaje al ordenar los diferentes elementos que forman parte del mismo, facilitando una visión de conjunto  y no parcial, a diferencia de otros instrumentos docentes.

Ventajas que ofrece el portfolio

• Permite un seguimiento individualizado de los alumnos en su proceso de aprendizaje.
• El alumno gestiona la adquisición conocimiento y le permite evaluar el proceso.
• Integra las competencias clave en todo el proceso de construcción del portafolio (aplicabilidad de lo aprendido)
• Integra el concepto de evidencias en el proceso y las reflexiones sobre el mismo.

• Sirve de auto-evaluación al docente, en cuanto a la adquisición de los objetivos, la adecuación de la metodología utilizada y de los criterios de evaluación.

Inconvenientes del portfolio

·         Exige una capacitación digital por parte del docente y del alumnado.

·         Requiere tiempo para su diseño, desarrollo y evaluación continua.

·         El portafolio educativo no tiene sentido para una sola materia, o que sea obra de un profesor; ha de formar parte de un modelo y de un proceso que abarque al Centro Educativo y al resto de profesores y departamentos.

·         El portfolio puede convertirse en un marco que impida o limite el desarrollo de otras actividades de aprendizaje.

·         Requiere una atención individualizada intensa para cumplir los objetivos que se marquen en el portafolio.